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Plan de estudios

Nuestro modelo de aprendizaje interdisciplinario temático motiva a los estudiantes involucrándolos en su propio aprendizaje. El enfoque de la escuela brinda oportunidades para que los estudiantes persigan sus propios intereses y tomen decisiones sobre cómo encontrar respuestas y resolver problemas. El plan de estudios de las materias académicas en Patterson Park Public Charter School se complementa con instrucción en arte, música, educación física, español y servicio comunitario. Al incorporar el aprendizaje práctico en las aulas, podemos involucrar a los estudiantes auditivos, táctiles y sociales por igual para fortalecer el conocimiento de cada niño. Los estudiantes pueden demostrar su comprensión y trabajar junto a sus compañeros para alcanzar su potencial educativo.


PPPCS adopta un modelo de aprendizaje transversal que incorpora experiencias de aprendizaje del mundo real con instrucción tradicional en el aula. Creemos que cuando las materias se integran, el aprendizaje se vuelve más auténtico y atractivo, mejorando la comprensión de los conceptos específicos. Vemos nuestros vecindarios y la ciudad de Baltimore como un salón de clases viviente, y mejoramos el aprendizaje en el aula con excursiones que utilizan la amplitud y profundidad de las instituciones culturales, educativas, históricas, ambientales y científicas de la ciudad de Baltimore.


La educación del carácter es un elemento central de nuestra misión. PPPCS es una comunidad de aprendizaje de tribus. Tribes es un proceso paso a paso para lograr la inclusión. Los estudiantes aprenden un conjunto de habilidades colaborativas para que puedan trabajar bien juntos. Los cuatro acuerdos honrados por Tribes son ...
1. Escucha atenta
2. Apreciación / No menosprecio
3. Respeto mutuo
4. Derecho a pasar

Ready To Read Act

Patterson Park Public Charter School is committed to literacy development for each child and has set a school-wide goal that 80% of At/Above level students achieve “moderate” growth and below level students achieve “ambitious” growth in literacy.  Patterson Park Public Charter School’s literacy program is also in compliance with the State of Maryland’s Ready to Read Act.  As such:

  • All K-3 students are screened regularly for foundational literacy skills using the STAR Renaissance assessments.

  • Parents are notified of their child’s reading progress after each routine assessment.

  • All students receive differentiated reading instruction on a daily basis using the EL Curriculum.

  • Students who are identified as needing support with reading, receive small group instruction using the Fundations or Just Words curriculum.

Patterson Park Public Charter School, Inc. is intending to apply for FY23 Nita M. Lowey 21st Century Community Learning Centers: Maryland Out-of-School Time Programs for the Future.

Information about grant award and grant outcomes, if awarded will be posted on our website.

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